Controle > galley : Le fonctionnement routinier basé sur nos habitudes ?

Question 24-1 : Permet une très faible consommation des ressources il génère aisance et disponibilité permet une très faible consommation des ressources mais génère un stress important nécessite une forte consommation des ressources et génère peu d'aisance et de disponibilité nécessite une forte consommation des ressources mais génère aisance et disponibilité

Lors de la formation nous élaborons des 'schémas' mentaux ces schémas sont l'application automatique presque machinale de certaines tâches qui nous permettent de libérer des ressources mentales pour d'autres tâches nécessitant plus d'attention

Pour favoriser le confort physique de vos premiers vols il est conseillé de ?

Question 24-2 : éviter de prendre un repas lourd avant le vol ne pas manger dans les six heures précédant le vol absorber exclusivement des substances liquides ne pas manger dans les dix heures précédant le vol

exemple 28 éviter de prendre un repas lourd avant le vol. — Ne pas manger n'est pas une bonne idée… absorber des substances liquides uniquement n'est pas souhaitable non plus la réponse la plus logique est donc d'éviter de trop manger avant le vol éviter de prendre un repas lourd avant le vol.

Quelle phrase correspond le plus à la définition de l'erreur humaine ?

Question 24-3 : Nous faisons une erreur lorsque notre action dévie de notre intention et lorsque notre intention est inappropriée à la situation les membres d'équipage qualifiés ne commettent jamais d'erreurs les conséquences d'une erreur ne dépendent pas du contexte dans laquelle elle se produit l'erreur est intentionnelle

exemple 32 nous faisons une erreur lorsque notre action dévie de notre intention, et lorsque notre intention est inappropriée à la situation. — nous faisons une erreur lorsque notre action dévie de notre intention, et lorsque notre intention est inappropriée à la situation.

Quelle affirmation définit la violation d'une règle ou d'une procédure ?

Question 24-4 : Vous commettez une violation lorsque vous vous écartez volontairement d'un règlement ou d'une procédure il n'y a pas de différence entre commettre une erreur et violer une règle ou une procédure il n'existe pas de violation routinière la violation d'une règle ou d'une procédure s'effectue toujours de manière occasionnelle commettre une violation est un acte involontaire

exemple 36 vous commettez une violation lorsque vous vous écartez volontairement d'un règlement ou d'une procédure. — L'intitulé demande de définir la violation d'une règle ou d'une procédure prenons un exemple vous devez vérifier que vous avez une trousse médicale à bord conformément à la réglementation mais vous décidez volontairement de ne pas le faire c'est une violation vous avez sciemment décider de ne pas le faire .a l'inverse vous avez oublié de le faire il s'agit d'une erreur c'est très différent de la violation .la violation d'une règle est un acte réfléchit et volontaire vous pouvez être négligent de manière occasionnelle comme de manière routinière .si vous commettez une erreur la première chose à faire est d'essayer de la corriger dans la cas de la violation vous vous fichez de corriger quoi que ce soit vous commettez une violation lorsque vous vous écartez volontairement d'un règlement ou d'une procédure.

Après la prise de médicaments contre les troubles du sommeil et/ou la ?

Question 24-5 : à l'effet qu'ils ont sur les temps de réaction et sur les facultés de perception à ce que seuls les membres d'équipage ne montrant pas de réaction à ces médicaments soient sur le planning au fait qu'il n'y a pas de différence entre la qualité du sommeil obtenu sous l'influence de ces médicaments et celle du sommeil normal en l'absence de médicament à l'effet qu'ils ont sur l'audition

exemple 40 à l'effet qu'ils ont sur les temps de réaction et sur les facultés de perception — La prise de médicament peut être contre indiquée à cause des effets primaires et secondaires à l'effet qu'ils ont sur les temps de réaction et sur les facultés de perception

L'analyse des accidents impliquant le facteur humain dans l'aviation montre que ?

Question 24-6 : Il n'y a pratiquement jamais de cause unique seuls les opérateurs de première ligne ont impliqués une défaillance humaine est toujours associée à des pannes techniques seul l'entrainement des pilotes rendra possible une amélioration de la situation

exemple 44 il n'y a pratiquement jamais de cause unique. — Un accident impliquant le facteur humain implique une succession d'erreurs qui n'ont pas été détectées avec les moyens habituels comme par exemple les check lists il n'y a pratiquement jamais de cause unique.

La mémoire de travail ?

Question 24-7 : Est sensible aux interruptions qui peuvent effacer une partie ou la totalité de son contenu a une durée illimitée a une taille illimitée varie en taille entre un pilote expert et un pilote novice

exemple 48 est sensible aux interruptions, qui peuvent effacer une partie ou la totalité de son contenu. — La mémoire de travail qui est une partie de la mémoire à court terme est sensible aux perturbations et aux interruptions mais on peut par l'entraînement se répéter l'information pour la conserver.la mémoire de travail sert d'interface avec le monde extérieur au bénéfice du projet d'action elle a une durée limitée quelques secondes et une taille limitée à +/ 7 items est sensible aux interruptions, qui peuvent effacer une partie ou la totalité de son contenu.

Parmi les affirmations suivantes sur la prise de décision laquelle est correcte ?

Question 24-8 : Décider signifie choisir entre plusieurs options décider signifie être capable d'inventer des solutions originales décider signifie appliquer une procédure automatique décider signifie imposer son point de vue

exemple 52 décider signifie choisir entre plusieurs options. — décider signifie choisir entre plusieurs options.

Une fois qu'un membre d'équipage de cabine a développé une certaine façon ?

Question 24-9 : Trouver difficile de sortir de cette façon de penser et d'essayer de faire une interprétation différente des données trouver facile d'interpréter les données de différentes manières trouver difficile de coller à son interprétation des données trouver impossible de sortir de cette façon de penser quoiqu'il arrive

exemple 56 trouver difficile de sortir de cette façon de penser et d'essayer de faire une interprétation différente des données. — trouver difficile de sortir de cette façon de penser et d'essayer de faire une interprétation différente des données.

La caractéristique la plus dangereuse d'une représentation mentale erronée ?

Question 24-10 : Qu'elle est extrêmement résistante à la correction qu'elle peut facilement être modifiée qu'elle ne survient que dans des conditions de stress qu'elle survient principalement dans des conditions de relaxation

exemple 60 qu'elle est extrêmement résistante à la correction. — Il deviendra très difficile de se défaire d'une représentation erronée d'une situation on s'auto persuade que ce qu'on voit est bien conforme à ce qu'on attendait ou imaginait qu'elle est extrêmement résistante à la correction.

Les ressources cognitives disponibles du cerveau humain ?

Question 24-11 : Sont limitées et rendent impossible la réalisation simultanée de deux taches qui requièrent de l'attention permettent de réaliser des taches en parallèle sans perte d'efficacité sont limitées mais rendent possible la réalisation aisée de plusieurs taches simultanément sont pratiquement illimitées

exemple 64 sont limitées et rendent impossible la réalisation simultanée de deux taches qui requièrent de l'attention. — sont limitées et rendent impossible la réalisation simultanée de deux taches qui requièrent de l'attention.

Les symptômes de stress comprennent ?

Question 24-12 : Transpiration bouche sèche pupilles dilatées respiration rapide baisse de la pression artérielle inhalation profonde et plus rapide douleur en coup de poignard dans la région du coeur augmentation de la pression artérielle rétrécissement des pupilles douleur en coup de poignard dans la région du coeur

Le stress issu par l'anglais de l'ancien français destresse est en biologie l'ensemble des réponses d'un organisme soumis à des pressions ou contraintes de la part de son environnement.ces réponses dépendent toujours de la perception qu'a l'individu des pressions qu'il ressent .selon la définition médicale il s'agit d'une séquence complexe d'événements provoquant des réponses physiologiques psychosomatiques.par extension tous ces événements sont également qualifiés de stress dans le langage courant on parle de stress positif eustress en anglais ou négatif distress le stress est différent de l'anxiété celle ci est une émotion alors que le stress est un mécanisme de réponse pouvant amener différentes émotions dont l'anxiété. un événement stressant provoque une réaction en chaîne qui débute dans le cerveau et aboutit à la production de cortisol par les glandes surrénales le cortisol active alors en retour deux zones du cerveau le cortex cérébral pour qu'il réagisse au stimulus stressant fuite attaque immobilisation et l'hippocampe qui va apaiser la réaction.si le stress est trop fort ou prolongé l'hippocampe saturé de cortisol ne peut plus assurer la régulation le cortisol envahit le cerveau et installe une dépression.les zones altérées sont principalement l'hippocampe l'amygdale le cortex cingulaire antérieur et le cortex préfrontal

L'analyse des risques doit logiquement intervenir entre ?

Question 24-13 : L'évaluation des différentes options et la décision l'évaluation des différentes options et la perception des informations la décision et l'évaluation des différentes options la perception des informations et l'évaluation des différentes options

exemple 72 l'évaluation des différentes options et la décision. — Dans la phase de résolution d'un problème il y a trois étapes.1 la collecte d'informations pour l'évaluation des différentes options..2 l'analyse de ces informations et la création de solutions potentielles..3 la prise de la décision qui fait suite à cette analyse consiste à faire le choix et donc à renoncer aux autres possibilités l'évaluation des différentes options et la décision.

Une accumulation de tâches à effectuer ?

Question 24-14 : Dans un temps limité pénalise la performance sans contrainte de temps pénalise la performance dans un temps limité favorise les capacités cognitives sans contrainte de temps pénalise les capacités cognitives

exemple 76 dans un temps limité, pénalise la performance. — Plus on a de tâches à accomplir dans un temps donné plus on aura du mal à se concentrer et plus notre performance sera réduite.vous allez travailler en équipage n'oubliez jamais qu'avoir besoin des autres c'est une force pas une faiblesse dans un temps limité, pénalise la performance.

Le processus par lequel l'homme prend conscience des informations du monde ?

Question 24-15 : Cognitif conceptuel décisionnel superficiel

Les processus cognitifs sont . perception attention sensation. mémoire représentation langage. raisonnement catégorisation prise de décision reconnaissance. apprentissage Émotion oubli. action comportement individuel et collectif. phénomènes collectifs

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344 Entrainement Examen gratuit Autre source étude: Ulm theorique examen 24